L’insegnante emotivo

l'insegnante emotivo

L’importanza della formazione emotiva degli educatori

L’importanza dello sviluppo dell’intelligenza emotiva (IE) negli insegnanti è un tema fondamentale nell’ambito educativo. L’intelligenza emotiva si riferisce alla capacità di riconoscere, comprendere, gestire ed esprimere le emozioni in modo efficace. Negli insegnanti, questa competenza non solo influenza il loro benessere personale, ma ha anche un impatto significativo sull’ambiente di apprendimento e sullo sviluppo emotivo e accademico degli studenti.

Gli insegnanti nella relazione educativa con i propri alunni sono immersi in un sistema complesso di emozioni soprattutto nelle situazioni critiche che si presentano a scuola. Appunto per questo tra le competenze richieste agli insegnanti nell’esercizio della professione, la capacità di gestire le relazioni educative con gli alunni anche sul piano emotivo è senza dubbio rilevante (Albanese et al., 2008; Gabola, 2012).«Il modo in cui l’insegnante gestisce la classe […] è per sé stesso un modello, una lezione di fatto, di competenza emozionale o della sua mancanza». (Intelligenza emotiva, p.  322-323).

Marco Cattaneo, accademico, direttore del mensile «Le Scienze», ci ricorda che: «Le emozioni sono l’ingrediente più pervasivo della nostra quotidianità. E l’intelligenza emotiva è lo strumento che ci permette […] di leggere le emozioni […] di tessere relazioni, gestire conflitti, di dare e ricevere. Ci permette di conoscerci più a fondo e di valutare le reazioni di chi ci sta di fronte, che sia il compagno della nostra vita o un perfetto sconosciuto. In una parola, di vivere meglio.» (Atlante, pp. 13-14)

L’intelligenza emotiva comprende quattro componenti principali:

  • Consapevolezza di sé: la capacità di riconoscere le proprie emozioni.
  • Gestione di sé: la capacità di regolare e gestire le proprie emozioni.
  • Consapevolezza sociale: la capacità di comprendere le emozioni degli altri.
  • Gestione delle relazioni: la capacità di gestire le interazioni sociali in modo efficace.

Un gruppo classe seguito da un insegnante consapevole e formato dal punto di vista dell’Intelligenza Emotiva comporta: 

1. Impatto sull’Ambiente di Apprendimento: Un insegnante emotivamente intelligente crea un ambiente di classe più positivo e inclusivo. La loro capacità di comprendere e rispondere alle esigenze emotive degli studenti favorisce una maggiore partecipazione e motivazione, riducendo i comportamenti problematici. Questo porta a una classe più armoniosa e a un clima che favorisce l’apprendimento.

2. Sviluppo delle Competenze Emotive negli Studenti: Gli insegnanti con un’alta IE fungono da modelli di ruolo per gli studenti, insegnando loro come gestire le proprie emozioni e relazioni interpersonali. Attraverso l’osservazione e l’interazione, gli studenti imparano abilità cruciali come l’empatia, la comunicazione efficace e la risoluzione dei conflitti.

3. Miglioramento delle Prestazioni Accademiche: Studi hanno dimostrato che gli studenti che sono emotivamente supportati tendono a ottenere risultati accademici migliori. Gli insegnanti che riconoscono e rispondono alle emozioni degli studenti possono aiutarli a superare ansie legate alle prestazioni, migliorando la loro concentrazione e il loro rendimento scolastico.

4. Formazione e Sviluppo Professionale: Data l’importanza della IE, è essenziale che gli insegnanti ricevano formazione specifica in questo ambito. Programmi di sviluppo professionale che includono la formazione sull’intelligenza emotiva possono fornire agli insegnanti gli strumenti necessari per migliorare le proprie competenze emotive e, di conseguenza, il loro impatto educativo.

5. Politiche Educative e Supporto: Le istituzioni educative dovrebbero riconoscere l’importanza dell’IE e implementare politiche e pratiche che supportino lo sviluppo emotivo degli insegnanti. Ciò può includere la promozione di una cultura scolastica positiva, l’accesso a risorse per la salute mentale e il benessere, e la creazione di reti di supporto tra colleghi.

In sintesi, lo sviluppo dell’intelligenza emotiva negli insegnanti è fondamentale non solo per il loro benessere, ma anche per creare un ambiente educativo positivo e produttivo. Investire nella IE degli insegnanti significa investire nel successo a lungo termine degli studenti e nella qualità dell’istruzione. La sensibilità personale, il continuo aggiornamento professionale trova una risposta per riuscire a comprendere cosa significhi essere insegnanti differenti da coloro i quali, non aggiornandosi (o facendolo molto made in your self!), non potendo essere licenziati e non pagando, quindi, nessun prezzo per la loro incapacità, abbassano la media dell’efficacia della categoria e impongono un conto salato ai bravi colleghi, alle famiglie, ai ragazzi, alla società, alla democrazia e perfino alle future generazioni. Naturalmente è importante tenere conto di tutti i fattori di una realtà molto complessa per uno dei lavori più importanti, e non sempre riconosciuto come tale, tuttavia una formazione professionale in questo campo come abbiamo visto non garantisce solo un insegnamento migliore ma protegge anche l’educatore stesso e la sua salute psico-fisica.

 

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